统一思想、齐抓共管,全面推进我校语言文字规范化工作
作者:校语委办    文章来源:本站原创    点击数:1683    更新时间:2011-5-10    

统一思想、齐抓共管,全面推进我校语言文字规范化工作

——在语言文字工作达标迎评动员会议上的讲话

虞丽娟 2011.5.10

 

同志们、同学们:

    我们今天隆重举行语言文字工作达标迎评动员大会。刚才上海市教委语管处凌处长介绍了上海市语委开展高校语言文字达标评估工作的背景、意义和要求,程校长就迎接上海市普通高校语言文字工作达标评估工作作了部署,校语委会办公室陈慧老师解读了指标体系,希望大家认真学习领会。下面,就这次语言文字迎评促建工作我讲三点意见:

  一、统一思想,切实提高对迎评工作重要性的认识

祖国的语言文字是中华民族在几千年生存和发展过程中形成和传承下来的最宝贵的财富之一,是民族优秀传统文化的主要载体,也是国家未来发展和民族振兴的基础。我们要像对待国旗、国徽、国歌一样对待祖国的语言文字,这是我们的职责,更是一种历史责任。

1.开展语言文字达标评估工作是贯彻实施《国家通用语言文字法》的一项有力举措,是促进我校精神文明建设的重要载体

《国家通用语言文字法》是语言文字工作的根本大法,体现了国家规范语言文字的意志,确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。高校是落实、规范国家通用语言文字的主阵地,是提高师生在语言文字使用中的国家意识、法制意识、现代意识的重要渠道。国家通用语言文字是维系国家文化纽带和精神支柱,是中华民族凝聚力的象征。在我国这样一个多民族、多方言的国家,语言文字的规范化、标准化,对于加强各民族之间的交流和往来,增强中国民族的凝聚力,促进物质文明、政治文明和精神文明建设协调发展,构建社会主义和谐社会,加强民族团结,维护祖国统一都具有十分重要的意义。

文明而良好的语言文字应用环境是社会进步的标志,是文明社会的现实需求,规范运用语言文字,是传播科学知识和信息的需求,也是传播文化、倡导文明、引领健康社会风气、弘扬向上校风学风的现实需要,高等院校有责任、有义务推进语言文字规范化工作,并起到示范和榜样作用。

我校应从弘扬中华民族优秀传统,提高师生员工的公民法制意识,加快社会主义精神文明建设的步伐等意义上,来认识推行规范语言文字的重要性,并自觉将其融入到学校的教育、教学工作中来,纳入人才培养的全过程。通过语言文字工作评估,可以进一步增强广大师生员工语言文字规范化意识,推动学校形成教育教学融为一体的语言文字工作长效机制。

 

2. 语言文字评估工作是实施素质教育、促进学生全面发展的需要

语言是思维的工具,文字是思想的延伸。我们开展一切工作,都离不开语言文字。语言文字是人类思维、交际的工具,是最重要的信息载体和文化的载体,人人、事事、时时、处处不可离开,犹如空气和水。

人的语言文字素质是最基本的素质,它不仅体现一个人的整体素质,也是形成和发展其他素质的基础。通过语言文字工作评估,可以促进学校充分发挥教育教学主渠道作用,加强大学生人文素质和语言文字应用能力的培养 进而提升学生的综合素质。

 

3.加强语言文字工作是提升学校文化建设和文明水平的需要

一所大学的形象,不仅表现在基础设施建设上,也体现在学校的文化建设上。语言文字规范化是大学文化建设的一项基础性工程,从一个侧面体现着大学文化建设的层次和水平。

在建设高水平特色大学进程中,我们必须要将语言文字规范化工作纳入大学文化建设工程的范畴,进一步营造扩大对外开放与交流的良好语言文字环境。我校已经是第五次获得上海市级文明单位称号了,而本次语言文字工作评估是达标检查,是第一阶段的底线要求,必须圆满完成,以后第二阶段才能申请示范性单位检查。

 

二、明确责任,把迎评各项工作落到实处

语言文字工作评估达标检查,不同于一般的行政性检查,它是对语言文字工作动态的实际评价,着眼点是日常工作、基本建设和工作实效,本质上是一个推动语言文字工作不断改进、提高的过程,根本目的是通过评估检查这一有效形式加强体制和机制的建设。

1.层层落实、责任到人。各学院、各部门的党政一把手为第一负责人,各学院、各部门要明确工作责任,加强对迎评工作的领导、检查和管理,认真履行工作职责。各学院各部门都要高度重视,不得松懈,要把这项工作摆上重要位置,抓紧组织实施,尽快抓好落实。

2.组织学习、明确任务。各学院、各部门要结合近期正在举行的教育思想大讨论,组织师生员工认真学习《上海普通高等学校语言文字工作评估标准》、《上海海洋大学语言文字工作迎评任务分解表》等材料。对评估要求、重点、实施步骤、操作方法以及评估的范围和内容做到心中有数;对各自承担的任务要求,做到一一明了,并承担起相应责任和义务。

3.对照检查、整改提高。按照“重在建设、重在过程、重在实效”的指导思想,结合各自实际,理清工作思路,严格依据评估标准,组织以自查、自评、自纠与模拟检查等相结合的拉网式检查,及时整改排查出的问题,写出自评报告,并巩固提高成果。

总之,要紧紧抓住迎评检查这一契机,围绕评估检查做文章,利用评估检查解难题,通过评估检查做工作,依靠评估检查上水平,以评促建、以评促改,着力提升我校语言文字工作水平。

 

三、加强领导,确保迎评检查工作顺利通过

今天已经是510日,距离评估检查时间只有半年时间。做好迎评检查工作,任务繁重、时间紧迫,各部门必须全力攻坚,切实加大工作力度,提高工作效率,确保我校语言文字工作评估检查一举达标。

1.加强协调、合力推进。语言文字工作是一项不是中心、服务中心;不是全局、影响全局的重要工作,与中心和全局性工作有着千丝万缕的内在联系,搞不好就会影响中心、阻碍全局。开展语言文字工作评估检查,是做好我校语言文字工作的重要抓手,所以要想方设法借势用力,把语言文字工作达标评估迎检工作与精神文明建设、与学校管理等相关工作结合起来,寻找更多支点,整合各种力量和资源,形成合力,齐抓共管,以求事半功倍之效。

2.深入宣传、人人行动。语言文字工作迎评检查涉及面很广,与每位师生息息相关,各学院、各部门要深入宣传,让全体师生员工明确评估工作的重大意义和重要任务,动员全体教职工和学生积极参与迎评工作。结合各项活动,通过张贴标语、悬挂横幅,举办知识竞赛、演讲比赛、征文比赛、书画比赛等多种形式,使国家语言文字方针政策、规范标准在师生中广为知晓,自觉规范用语用字。同时组织师生开展“啄木鸟行动”,对学校用语用字进行全面的检查和整治工作,净化学校用字环境。

3.落实进度、提高效率。从现在开始,各项迎评工作都要按照实施方案的部署安排,紧张有序地进行。在规定时间内完成自评,认真组织开展对存在问题的治理整改。为保证任务落实,校语委办将建立每两周一次工作例会制度,抓进度、抓整改。各学院、各部门要及时向校语委办报送工作进展情况报告。对工作不力、进展缓慢的,将通报批评;对工作力度大、成效显著的,将予以表彰。

4.加强监督、注重长效。做好语言文字规范化工作,关键在平时。因此,各学院、各部门要在建立和落实长效机制上下功夫,切实抓好制度建设,以制度来推进语言文字规范化工作。我们衷心感谢各位监督员辛勤的劳动,也希望你们切实承担起责任,加强对不规范用语用字行为的监督,发现问题及时督促整改,不断提高全校语言文字规范化能力与水平。

 

同志们、同学们,做好语言文字迎评工作,切实提高我校语言文字规范化水平,使其更好地服务于我校物质文明和精神文明建设,意义重大,任务艰巨!让我们上下形成共识、全员行动起来,以求真务实、开拓进取的工作作风,同心协力、攻坚克难,全面优化我校语言文字环境,确保我校顺利通过语言文字工作评估,为进一步提升我校师生文明素质、学校文明程度,为建设高水平特色大学做出积极贡献!